Une intention est ce que le personnage cherche à obtenir de son partenaire.

Elle donne une direction à son comportement et transforme le dialogue en véritable action. Sans intention, les personnages peuvent discuter, échanger des informations et exprimer des émotions sans que la scène avance réellement.

L’intention ne remplace pas l’émotion. Les deux travaillent ensemble : l’émotion indique ce que le personnage ressent, tandis que l’intention détermine ce qu’il essaie de faire de ce ressenti.

Un personnage peut être triste et chercher à retenir quelqu’un. Il peut être en colère et vouloir obtenir des excuses. Il peut être inquiet et tenter de reprendre le contrôle.

Choisir un verbe d’action

Pour rendre l’intention jouable, formule-la avec un verbe dirigé vers l’autre :

• convaincre ;

• rassurer ;

• séduire ;

• faire avouer ;

• retenir ;

• protéger ;

• intimider ;

• obtenir un pardon ;

• gagner la confiance ;

• pousser à agir ;

• empêcher de partir ;

• provoquer une réaction.

Évite les formulations comme « être triste », « être drôle » ou « être autoritaire ». Elles décrivent une couleur de jeu, pas une action.

L’adresser au partenaire

Une intention devient véritablement théâtrale lorsqu’elle concerne l’autre personnage.

Demande-toi :

• Qu’est-ce que je veux de toi ?

• Qu’est-ce que je veux te faire comprendre ?

• Quelle réaction est-ce que j’espère provoquer ?

• Pourquoi ai-je besoin de toi maintenant ?

Le partenaire devient alors indispensable à la scène. Ses réactions influencent la manière dont ton personnage poursuit son objectif.

Faire varier les stratégies

Une intention claire ne signifie pas répéter la même demande pendant toute la scène.

Si une stratégie ne fonctionne pas, le personnage peut essayer autrement :

• demander avec douceur ;

• imposer avec autorité ;

• utiliser l’humour ;

• provoquer ;

• séduire ;

• culpabiliser ;

• se montrer vulnérable ;

• marchander ;

• menacer ;

• abandonner momentanément pour revenir plus tard.

L’objectif reste le même, mais la manière évolue.

Les pièges fréquents

• Jouer uniquement une émotion.

• Choisir une intention trop vague : « avoir une discussion ».

• Choisir un objectif qui ne concerne pas le partenaire.

• Répéter la même stratégie sans écouter sa réaction.

• Annoncer son intention au lieu de la jouer.

• Changer d’objectif à chaque nouvelle proposition.

Exercice : un objectif, trois stratégies

Deux personnes jouent une scène simple. L’une reçoit une intention précise : empêcher l’autre de partir, obtenir un aveu ou récupérer un objet.

Au signal du coach, elle doit conserver son objectif, mais changer complètement de stratégie.

Après la scène, observez quelles stratégies ont renforcé la relation, lesquelles ont créé une réaction et lesquelles ont réellement fait évoluer la situation.

À retenir

Avant ou pendant une scène, pose-toi trois questions :

1. Qu’est-ce que je veux obtenir ?

2. De qui est-ce que je veux l’obtenir ?

3. Quelle autre stratégie puis-je essayer ?